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    学前教育原理

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    试题序号

    （ ）的诞生，代表着教育学独立的标志。

    • A、《大教学论》
    • B、《母育学校》
    • C、《教育漫话》
    • D、《学记》
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    幼儿园教育评价根据评价设计的系统性程度分类：正式评价和（ ）。

    • A、非正式评价
    • B、整体评价
    • C、单纯评价
    • D、区域评价

    （ ）提出了教育即生活、教育即生长、教育即经验的不断改造的相关理论。

    • A、杜威
    • B、蒙台梭利
    • C、康有为
    • D、陈鹤琴

    （ ）在我国第一次提出实施学前社会教育。

    • A、康有为
    • B、陈鹤琴
    • C、陶行知
    • D、张雪门
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